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きらりの給与の考え方

2026.7.5 版 ・ 毎週アップデート

この考え方は、学びに合わせて少しずつ育てていきます。
いつでも見返せます。

3週間、おつかれさまでした。
毎日の学び（メソッド）を見ながら、「これ、なんのためだろう？」と思った方も、いるはずです。
その疑問に、きちんとお答えします。
——この学びは、これからの給与（賞与など）につながっていきます。むずかしい話ではありません。

どんなに美味しい料理を出しても、お客さんが来なければ、お店は続きません。コロナ禍で、それを痛いほど見ましたよね。
まず「知ってもらう」、そして「来てもらう」。そこから、すべてが始まります。

保育も、同じです。
どんなに良い保育をしても、園児が来なければ、園の収入（運営費）はありません。
だからこそ、きらりの保育を知ってもらい、「ここに預けたい」と思ってもらう。その入口が、みなさんの学びと体現なんです。

毎日学んで、それを現場でやってみている人が、ちゃんと報われる。
保育・看護・調理・事務、みんなが対象の、公正な仕組みです。

① 土台 ＝ 基本給　一人ひとりの経験年数と能力で決まります。国の処遇改善（ベースアップ）も、この基本給に含めて上がっていきます。
② 上乗せ（賞与等）　きらりの「学び査定」です。毎日の学びを現場でやれているかを見て、賞与や昇級（基本給アップ）に上乗せします。

・スターバックス　“見ただけ”でなく、実際にやれているかで見る
・楽天　毎日の給与と、頑張りへの査定を、分けて考える
・カルビー　点数だけで決めず、面談で話して決める

見るのは、2つだけ。
① 子どもが、どう育ったか（保育の成果）。これがいちばん大事。
② 毎日の学びを、どれだけ現場でやれているか。
学んで現場でやるほど、①の「子どもの育ち」につながります。だから、この2つを見ます。

① 見る（メソッドを見る）　② やる（現場でやってみる）　③ ふり返る（面談で「次はこうします」「やってみてどうだった」を話す）
“見ただけ”では、評価になりません。現場でやっているかが、まん中です。

これからも16週目まで、もっと具体的な“きらりらしい”毎日の学び（メソッド）を、配信し続けます。たとえば—— その一つひとつが、あなたのお手本になります。
そして——それを見て共感し、新しくきらりに転職してくる仲間も、きっと出てきます。そのとき、メソッドを伝えていくのは、先輩になった、あなたです。
一つずつ、ていねいにお伝えしていきます。

これは“減点”ではありません。学んで、現場でやるほど、給与（賞与等）は上へ積み上がっていきます。
少しでも見て関われば、そこから増えます。うんと頑張った人は、面談で、さらに。

・保育士を紹介 → 見学に来てくれたら 5,000円
・その人の勤務が決まったら 50,000円（特別手当）
・園児募集に力を貸してくれたら → 特別手当
査定とは別の、はっきりしたごほうびです。やってくれた人へのプラスで、やらなくても不利にはなりません。

いっぽうで、勤務中に個人的な相談を持ち込んだり、まわりの空気を乱すような言動は、“やれている”の逆として、少し差が出ます。学びを現場でやることと、ちょうど裏表の関係です。

✅ “見ただけ”では評価しません
✅ 減点より、できたことを足していく考え方
✅ 何をすればいいかは、全員に見えるようにします（かくしません）＝このページです
✅ あなたの評価は、あなただけのもの（人前で言ったり、告げ口したりしません）
✅ 最後は点数じゃなく、役員との面談で決めます

パートのみなさんには、賞与がない分、駐車場代や給食費など、できるかたちで配慮します。（扶養の範囲で働く方には、お答えできない場合があります）

いま、子どもの数は減り続けています。園どうしの競争も、年々きびしくなっています。
でも——これからの保育を支えて、動かしていくのは、まちがいなく、みなさん一人ひとりです。
みなさんの学びと、日々の体現が、そのままこの園の未来をつくります。
げんに、箕面や泉中央が、きらりの仲間になりました。きらりのやり方は、外からも注目されています。みなさん一人ひとりの行動を、外の人が見ている——そう意識していきましょう。